Napjainkban lassabban fejlődnek a babák? Ez igaz?
Amikor elfog bennünket a kényszer (mert biztosan elfog), hogy összehasonlításokat tegyünk, ne feledjük, hogy a mai babák egyes fontos, nagymozgásos, motorikus készségeket később sajátítanak el, mint a régebben született kisgyerekek. Nem azért, mert természettől fogva később érnek, hanem azért, mert kevesebb időt töltenek hason fekve.
Csökkent a bölcsőhalálok száma
A kisbabák hanyatt fekve történő altatásával jelentős mértékben sikerült csökkenteni a SIDS (bölcsőhalál) veszélyét, de ez a testhelyzet átmenetileg lassítja a motorikus fejlődést. Mivel kevesebb lehetőségük van gyakorolni azokat a készségeket, amelyeket a hason fekvő kisbabák gyakorolni tudtak (például átfordulás és mászás), sok gyerek ezeket a feladatokat csak később teljesíti.
Sokan akár teljesen át is ugorhatják a mászás szakaszát
Ezt a lelassulást fejlődési szempontból nem tartjuk jelentősnek (és a mászási szakasz átugrása soha nem jelent problémát, kivéve ha a kisbaba más fejlődési mérföldköveket – átfordulás, felülés stb. – is átugrik), a szülők azonban segíthetnek a gyereküknek azzal, hogy sok időt töltenek a gyerekükkel, és felügyelet mellett a kicsi hason fekve tud játszani már a korai időszakban. (Azok a szülők, akik túl sokáig várnak azzal, hogy játék közben hasra fordítsák a babát, tapasztalni fogják, hogy a gyerekük visszariad a számára szokatlan helyzettől.)
Ne felejtsük el: hanyatt fekve aludni, hason fekve játszani.
A fejlődés üteme az egyes szakaszokban nem egyenletes
Az egyik gyerek mosolyog hathetes korában, de nem nyúl a játékért hat hónapos koráig, a másik nyolc hónaposán jár, de nem beszél másfél éves koráig. Ha egy gyerek véletlenül egyenletesen fejlődik minden területen, világosabban láthatjuk a jövő lehetőségeit. Az a gyerek, aki például mindent korábban végre tud hajtani, valószínűleg eszesebb lesz az átlagnál, annál a gyereknél pedig, aki minden területen különösen lassú, súlyos fejlődési vagy egészségügyi problémák állhatnak fent, amely szakértő segítséget és beavatkozást is igényelhet (óriási különbség!).
- Négy előny, amelyek miatt megéri kollagént fogyasztani
- Szilárd táplálék bevezetése babáknál, receptötletekkel
- A csecsemő bőrének jellemzői
Ezek a cikkek is érdekelhetnek:
Fejlődési minták
Bár a gyerekek különböző ütemben fejlődnek, minden gyerek fejlődésében – feltételezve, hogy nincsenek környezeti vagy fizikai akadályok – ugyanaz a három alapminta figyelhető meg.
Az első, hogy a gyerek felülről lefelé haladva fejlődik, a fejtől a lábujjakig. A kisbabák először felemelik a fejüket, mielőtt a hátukat tudnák tartani ülés közben, majd tartják a hátukat ülésnél, mielőtt fel tudnának állni.
A második, hogy a törzstől a végtagok irányába fejlődnek. A gyerekek először a karjukat tudják használni, mielőtt a kezüket tudnák, és a kezüket, mielőtt az ujjaikat használnák. A fejlődési folyamatok nem meglepő módon az egyszerűtől a bonyolultabb felé haladnak.
Mindig más készség kerül előtérbe
A csecsemők tanulásának másik vonása, hogy igen erősen koncentrálnak egy bizonyos készség elsajátítására. Lehet, hogy a gyerek nem akar elkezdeni gagyogni, amíg nem tanult meg felállni. Amikor egy készséget sikeresen elsajátított, egy másik kerül a központba, és a kisgyerek egy időre látszólag megfeledkezik a megtanultról, annyira belemerül az új tanulásába. Végül a gyerek megtanulja egybeépíteni a különböző készségeket, és spontán és helyesen tudja alkalmazni őket. Időközben azonban ne aggódjunk, ha a gyerek látszólag elfelejtette a nemrégen megtanultakat, vagy értetlenül bámul, ha megpróbáljuk végrehajtatni vele a legújabban elsajátított attrakciót.
Az első év fejlődési üteme
Akármilyen is a gyerek fejlődési üteme, amit az első évben elsajátít, az figyelemre méltó, hogy soha többé nem fog ennyi mindent ilyen gyorsan megtanulni. Élvezzük ezt az időszakot, és éreztessük örömünket a gyerekkel is. Ha elfogadjuk a gyerek saját fejlődési ütemét, azt jelezzük, hogy elfogadjuk őt magát olyannak, amilyen. Ne hasonlítsuk össze a gyerekünket más babákkal (sajátunkkal vagy bárki máséval) vagy mintákkal, vagy fejlődési diagramokkal.
Szerző: Griffel Tibor
Végzettség: ELTE – Eötvös Loránd Tudományegyetem. Szakterület: a szív- és érrendszeri betegségek, gasztroenterológiai betegségek és a légzőrendszeri betegségek. Jelenleg reflexológus, életmód és tanácsadó terapeuta tanulmányokat is végzek.